遊戲輔導課程
 
 
課程內容
 

課程內容

遊戲治療法的歷史
遊戲作為治療用途的理據
兒童為本遊戲治療之理據
個人及兒童的觀點
處理問題時的目的
兒童進行遊戲時情緒表現的意義
兒童為本遊戲治療之技巧與方法
傾聽兒童的心底話
傳達治療訊息
自尊的增強方法
遊戲過程中處理不恰當行為的方法
限制情境
提供創新的選擇
兒童在遊戲治療過程中的成長
在遊戲治療過程中與兒童合作的步驟
在遊戲治療進行時，與父母的合作技巧及方法
兒童為本遊戲治療的遊戲室用具的選擇
遊戲室的設立及管理
遊戲治療的本質及發展